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【关键词】大学高职、国直、组织青年、提高团员素质、就业能力提升、三级联动

数学科学学院团委共有团员601人,团支部28个,团干部52名。在21世纪,数学比其他学科的应用更广泛,数学方法的使用,可以渗透到各个学科和社会生活的各个领域中。由此,提升数学科学学院学生的就业能力显得尤为重要。为了提高数学科学学院同学的综合素质和能力,增强数学科学学院学生的就业能力,使得团委工作更加惠于数学科学学院的同学们。浙江大学数学科学学院团委实施团委-团学联-团支部三级联动,启动“大学生就业能力提升计划”,历时七个月,囊括十个紧密结合数学领域自身特色的子项目,涵盖了数学科学学院学生在就业方面所需能力的多个方面,旨在提高学生的学习兴趣,完成就业能力提升,促进学生完成个人规划,从而促进择业、就业观念的转变。

一、源起

团支部是构成中国共青团的最基层组织,是连接团员和上级组织的纽带和桥梁。青年团员是团支部特别是大学生团支部的主要成员,是国家未来的建设主力军,他们的职业发展是个人未来发展的重要一环。

为了提升青年学生的就业能力,pk10论坛:浙江大学数学科学学院团委根据自身特色,结合实际情况提出了大学生青年团员就业能力提升计划,该计划以团委-团学联-团支部为线三级联动,围绕青年团员就业能力的提升开展了一系列活动。在活动开展的前期调研中,我们发现当前的大学生青年团员还存在以下几点不足:

(一)青年团员在专业知识应用方面稍显薄弱。

数学科学学院的学生在人际交往、适应环境和团队协作等方面的能力较为突出,而在英语应用和专业知识应用方面稍显薄弱,不知道专业知识如何应用,如何发挥自己的优势去找到适合自己的工作。

(二)青年团员对数学的前沿方向认识不够深刻。

团员上完一些基础的数学课之后对于数学本专业的前沿方向的没有一个完整的了解,无法确定自己将来会申请的专业。

(三)青年团员对职场生活知之甚少,缺乏实践。

由于一直在学校内学习,专攻学术知识,数学专业的学生相对其他专业的学生参加的社团活动相对较少,同时对于职场应有的一些求职礼仪缺乏相应的了解和自身的实践。

出于这三个方面的考虑,数学科学学院上下一心,团委搭建实践平台,请来各个高校的数学家为大家答疑解惑;团学联组织学长交流会,数学建模经验分享会,组织编撰飞跃手册,搭建各年级间的交流平台;各团支部组织广大青年团员奔赴社会乃至国外进行深度实习和社会实践,带领广大青年团员走出课堂,走向社会。

二、做法

(一)团委搭平台—-搭建社会实践基地,促进高校交流。

    提升就业素养就需要积累一定的就业经验。实践是检验真理的唯一标准,只有真正走进他们未来要走的职业之路,才能明白企业需要什么,现代化的大公司需要什么样的人才。“大学生青年团员就业能力提升计划”组织学生走进企业,通过知名企业的参观实习,使大学生青年团员进一步明确自己的职业方向,积累宝贵的职业经验,提升自我竞争力。

一个好的企业基地的搭建对于提升大学生就业能力而言具有相当重大的意义。数学科学学院“大学生青年团员就业能力提升计划”在新东方教育科技集团成立“浙江大学数学科学学院学生职业发展基地”,就未来在实习和人才培养方面签订了一系列计划,并组织青年团员赴北京走访新东方教育科技集团。

针对有志于进入数学前沿领域的同学,“大学生青年团员就业能力提升计划”邀请了国内外数学及相关学科的顶级专家,举办了数学科普讲座系列,内容涉及计算、几何、统计、应用数学等各个方面,为不同兴趣的同学了解数学前沿领域铺平了道路。这些讲座不仅给同学们提供了聆听大师级报告的平台,同时也给同学们一个与大师面对面互动的机会,通过近距离的交流,感受大师的风采,感受数学的魅力。“大学生青年团员就业能力提升计划”先后邀请了刘祥官教授、李大潜院士、席南华院士、马志明院士、包刚院长等为学生举办专场报告会,有效地提高了我院学生基本的数学素养,了解到数学前沿领域的知识。

实地的参观实习和数学前沿领域知识的普及,对于提升团员们的时间能力和对数学科研方面上的认识有着不可估量的作用。

(二)团学联促交流---增强各年级之间的联系。

数学科学学院历届都不乏优秀的学子,在学业、科研、竞赛等各个领域都有非常杰出的表现。为了更好地整合优秀学生的经验,发挥优秀学生的引领作用,将优秀传承下去。“大学生青年团员就业能力提升计划”邀请了各个项目中表现优异的高年级学生向低年级学生分享经验,先后举办全美数学建模经验交流会、保研就业经验分享会、出国留学经验交流会。在这些交流会上,高年级学生畅谈自己的竞赛、科研、申请经历,分享经验,总结教训,鼓励学弟学妹们勇于尝试和挑战,披荆斩棘收获自己的成功。

数学科学学院是传统的海外留学大院,据统计,2014年共有84名学子出国(境)求学。“大学生青年团员就业能力提升计划”将这些奔赴异国求学的学子聚集起来,一起编撰《FALL飞跃手册》,将他们四年的学习经历、申请经验整合在一起,为未来打算出国申请的数学学子提供指导。

低年级学生通过这些交流会和对飞跃手册的认知,了解到有利于他们发展的各项活动和机遇,与学长、学姐取得了联系,获得了丰富而且宝贵的资源,同时也能够总结经验,在早期就规划好适合自己的数学之路,朝着目标不断提高自身的综合素质。

(三)团支部促发展组织深度实习加强团员实践能力。

针对数学科学学院学生,“大学生青年团员就业能力提升计划”鼓励学生走出课堂,走出浙大,走入社会,将理论运用到解决实际问题中去。“大学生青年团员就业能力提升计划”于暑假在学院内开展本科生深度实习活动,鼓励同学们以3人或3人以上为单位组成实习小组参与实习,实习内容包括社会调研、科研开发、企业实习等。“大学生青年团员就业能力提升计划”整合各项实习资源,为同学们提供更多的企业实习和国外科研的机会,让同学们充分利用假期,在扎实的理论学习之后,将这些理论知识运用于实践中,在实践中发现和寻找新的问题,带着新的思考投入到接下来的理论学习中。

实习团队包括赴海外交流学习进行科研活动,如赴美国加州戴维斯分校、北卡州立大学以及沙特阿拉伯的阿卜杜拉国王科技学校等学习交流;也有赴杭州“互联网+试验车”客户意向与满意度统计调研实习团队,实践与科研并进;赴国内外知名公司实习,如阿里巴巴等;亦有赴政府部门工作实习的,如统计局等。多元化的深度实习是各个团支部充分发挥主观能动性,自发组织的活动,是各个团员根据自己的喜好和兴趣确定的实习方向与内容,因此通过这次深度实习,同学们也能了解到自己梦想中的行业究竟是怎么样,是否与想象中的一致,为下一步的职业规划打好坚实的基础。

三、成效

“大学生青年团员就业能力提升计划”历时7个月,针对调研得出的数学科学学院大学生青年团员就业能力现状,共举办数学科普讲座8场、学长交流会3场,内容包括全美数学建模竞赛经验分享会、出国留学经验分享会、保研就业经验分享会。编纂完成《Fall数学科学学院飞跃手册》,涵盖50人的经验总结,形成文本十余万字,惠及浙江大学数学科学学院121314级学生500余人。暑期组建深度实习队伍39支,实习内容包括社会调研、科研开发、企业实习等,形成报告10余万字。

从毕业生的就业率来看,近几年数学科学学院的毕业生就业率一直稳定在94%以上,这是一个非常可观的数字。同时,在国内外深造升学上,数学科学学院的学生收获了许多例如哈佛、斯坦福、耶鲁、哥大等一系列世界名校的offer,如此亮眼的成果也恰好说明了数学科学学院“大学生青年团员就业能力提升计划”的显著成效。

四、创新启示

    对于团组织而言,通过组织这次的大学生就业能力提升计划,数学科学学院团委以及各个团支部的创造力、凝聚力和战斗力进一步提高,同时增强了这个方面的工作经验,搭建起了社会实践以及高校之间的交流学习平台,为日后的团组织工作打下了坚实的基础;对于数学科学学院的学生而言,通过这次的“大学生青年团员就业能力提升计划”,同学们提高了自身的素质,对数学学科有了更深刻的了解,对各类学习比赛有了更加丰富的经验,增强了自身的社会实践能力和就业的竞争力,特别值得一提的是,《Fall数学科学学院飞跃手册》的编撰帮助了每一届的要出国申请的毕业生,让他们站在前人的经验和肩膀上去和来自全球的同学们竞争,为他们增加了申请的竞争优势;而对于数学科学学院而言,“大学生青年团员就业能力提升计划”为学院留下了许多宝贵的有借鉴意义的文字资料,同时也为浙江大学的数学科学学院走向世界的舞台提供了不可估量的助力。

(图2:赴北京新东方走访)

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