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上党课是党员教育的一种传统方式,也是两学一做活动的一项重要内容之一,而常规的党课有时会出现台上激情澎湃,台下趴到一片的现象,如何营造党课良好的授课氛围,提高针对性和吸引力,就需要从全方位创新党课的形式和授课方法。

上好一堂精彩的党课离不开前期调研,针对授课对象在年龄特点、认知水平、文化层次和专业方向等方面的不同,要分层次、分领域、分类别地选定党课主题。这是基础性、先导性工作,抓好调研摸清底子,pk10论坛:结合实际开对方子,这样有针对性的党课才能让听课者所接受。

前期调研只能让听课者在一开始接受党课的主题,而授课过程中,怎样提高听课者的吸引力和参与率,这就取决于整个过程是否进行了充分准备。要确保课程中有亮点,就要全面整理和深入挖掘历史和身边的主题元素,以生活化为基础,如采用身边的实例或内容真实、新颖的事件,解决一些日常生活中常见的重点、热点、难点问题,从案例分析中全力打造接地气、贴人心的一堂党课,也让听课者能充分参与进来,能发表观点,这样气氛自然能活跃起来。

只有气氛活跃是不够的,一堂党课的核心是要激发党员勇于探索、创造和追求真理的科学精神,驱使党员积极思考,质疑、解疑,最终达到对事物认识的深化,这就考验授课者,怎样把现实的问题与理论巧妙结合了,讲党课的领导干部要有丰厚的知识底蕴和扎实的理论功底,这样才能对现实的问题加深探索,提升理论高度,对整堂党课起画龙点睛的作用。

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