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作为党员干部应身体力行,党员干部身处管理岗位,知识丰富、视野开阔、思想认识更为深刻。党员干部必须发挥好带头模范作用。

一、党员干部应身先士卒。全体党员干部首先学习研讨党章党规、党的十八届五中全会精神、习近平总书记重要讲话精神。然后再组织开展党员上党课活动。在“两学一做”学习教育中,利用道德讲堂广泛开展“党员干部上讲堂”讲党课活动,“党员干部上讲堂”讲党课活动当成一件和党员群众交流的实事来做。不要把党课上成党章党规“朗读课”,而是要每次上课内容都要根据不同的听课人员,不同时间进行相应调整,并且还要注重运用自身经历和身边事例,发挥自身优势,增强党课的吸引力和感染力。“党员干部上讲堂”讲党课活动,作为推动各级部门重大决策部署落实到基层的重要载体,整合资源、增强合力,丰富拓展学习教育内容的有效形式。党员干部以身作则践行社会主义核心价值观,切实发挥示范带头作用。党员干部借此机会积极主动提高自身能力水平,做好新形势下的群众工作。

二、党员干部应深入基层,加强与基层党员的互动交流,对他们普遍关心的热点难点问题进行释疑解惑,以适应当前新形势下的需求。要带头参加所在基层党组织的集体学习,认真对待党支部的专题组织生活会,严肃查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,积极开展党员的民主评议工作,广泛听取群众意见,发扬党内民主,真正把“关键少数”的模范作用发挥好

三、党员领导干部应履职尽责,发挥好党员旗帜的引领作用。党员领导干部把学习党章党规、学习系列讲话作为必修课,带头遵守各项规定,“凡是党章规定党员必须做到的,党员领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,党员领导干部带头不做”。通过立足岗位,联系实际,将学习成果运用到具体工作中去,做好合格党员,勇于担当,不辜负党和人民的重托。深入基层、深入广大党员和群众,多向基层党员征求建议,多为群众排忧解难,这本身也是对基层党员的教育,党员领导干部务实清廉、履职尽责,做出好的表率。

四、党员领导干部应铭记不忘。各级部门多组织开展党员干部向老党员送党章讲党课,走访慰问贫困党员活动。并针对一些老党员识字不多、理解不够等情况,采取了干部一对一、一帮一,助老党员逐条逐句通读党章内容,让他们真正学细、学深、学透。同时,教育年轻党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,积极引导党支部和广大党员进一步发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

党员党员领导干部要始终坚持带头开展“两学一做”学习教育,因为这是党员领导干部的职责所在、使命所系。党员领导干部把“两学一做”牵好头,才能更顺利地把党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,才能更有效地推动全面从严治党向基层延伸,才能确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效。

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