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陕西凤县:双石铺镇突出“八学”打牢“学”基础

 

全县“两学一做”动员部署大会召开后,双石铺镇及时研究,周密部署,突出“学”,学全学深、学精学透、打牢“学”的基础。

一是“带学”。领导班子成员以上率下带头先学,利用好镇党委会、班子夜学时间,深入学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格。镇党委严肃要求班子成员亮明态度、当好标杆、学深悟透。生动的榜样无声的命令,示范带动全镇党员迅速行动,形成广泛学、深入学的生动局面。

二是“导学”。镇党委成立了7个指导组,既领之、又导之,对全镇31个党(总)支部的学习教育进行专项指导,引导党员自学与支部集中学习相结合、逐句精细学与党课专题学相结合,因地因时因人施策,灵活多样开展学习,随时掌握进展情况,及时提出指导意见,总结推广新思路、好做法和典型经验,确保学习教育有声有色,取得实效

三是“督学”。镇党委成立督查组,一把尺子衡量,一套标准考核,对所有党支部开展学习教育情况进行巡回督查,发现问题及时指出、限时整改。督查督导注重抓好“两头”,一头是抓好领导干部和先进支部、优秀党员的示范带动作用,立好标杆;一头是抓好后进支部和一般党员的联系帮助,督促进步,平衡高效地推动整个学习教育纵深开展。

四是“议学”。在全镇各党(总)支部书记、党建指导员、镇机关全体党员中广泛开展“我为‘两学一做’学习教育提建议”活动,共收集建议69条,经梳理归类后11条,在创新学习方法载体上进行了积极实践和有益探索。

五是“比学”。镇党委在全镇个村、社区、非公和社会组织党支部内的  名党员干部、第一书记、大学生村官、党建指导员中开展了基层党建应知应会知识测试,用考试倒逼党员主动学。镇机关组织开展“两学一做”知识竞赛,专人出题、试前印题、闭卷考试、现场阅卷,分别评出一、二、三等奖,在比拼赶超的竞赛氛围中巩固学习教育效果。

六是“送学”。各支部针对不同的对象选取不同的“送学”方式。在网络支部利用QQ群上传镇党委“两学一做”学习教育实施方案及各种学习资料;针对包括流动党员在内的年轻党员利用QQ群、微信公众号推送信息、分享资料、探讨提升;针对年老体弱、行动不便的党员直接入户上门送学习资料;针对个别不识字的老党员,各支部组织专人面对面宣讲送学,确保全镇 “两学一做”学习教育广泛覆盖、不留死角。

七是“互学”。坚持问题导向,pk10论坛:撰写心得、畅谈体会、分享经验。机关党员领导干部带头找问题、谈体会,与其他党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育;党员干部互助互学、互批互帮,共同学习、促进交流、共同提升,把全镇“两学一做”学习教育引向深入。

八是“讲学”。镇党委书记带头在镇机关支部讲党课,鼓励优秀党员联系实际现身说法讲党课,在全镇各支部掀起了“讲党课、大讨论、办实事”的浓厚学习氛围,用讲好高质量党课的创新实践,加深了党员干部对“两学一做”精神实质和丰富内涵的领会理解,推动全镇“两学一做”学习教育再升温。此外,镇党务微博、党务微信平台还开通了“微党课”,除直播各支部书记讲党课之外,坚持每日推送一个学习主题,实现了党的思想政治建设抓在日常、严在经常。(文:张安慧  张艺伟 

 

 

标签: 基层两学一做工作亮点 

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